На семинаре были затронуты проблемы обучения детей в ДМШ на основе неклассических подходов к реализации музыкально-образовательных программ в системе детского музыкального образования и овладения их спецификой педагогами музыкальных школ Республики Татарстан. Курс в значительной степени был практикоориентированным и предполагал освоение основ свободного музицирования и его направлений - импровизации, подбора по слуху, транспонирования и композиции на фортепиано.